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影像学院《医学影像信息学》、《医学影像检查技术》课程利用“雨课堂”实施课堂教学
编辑:梁俊/钱学锦 来源: 原创 日期:2018/11/27 浏览:11553 次

雨课堂是MOOC平台“学堂在线”与清华大学在线教育办公室共同研发的一款线上的混合式教学工具,它将复杂的信息技术融入到教师最熟悉的PPT和微信中,通过创建线上虚拟课堂,营造互动、高效的学习环境,确保师生在课前预习、课堂教学与课后复习进行有效互动,从而提升学生的自主学习能力,适应学生的个性化学习需求。

2018年秋季学期,影像学院梁俊老师在《医学影像信息学》、《医学影像检查技术》课堂尝试使用“雨课堂”。

在课前,教师将学习材料和课前作业打包推送给学生预习,学生在预习过程中可以针对预习材料中的不懂内容通过手机端及时反馈给教师,教师则实时看到学生的预习反馈数据及课前作业数据,课上则可以针对学生预习中遇到的难题进行有针对性的讲解。



在课上,学生通过“扫一扫”进入虚拟课堂,教师可通过数据了解学生到课情况,学生手机端可实时观看多媒体展示的课件,避免因着急记课件内容错过老师讲课内容,如果对课件内容有疑问,学生可以点击“不懂”按钮,向老师反馈;如果认为课件内容重要,可以点击“收藏”按钮。在课后,教师推送课后复习课件及课后作业,通过学生课后作业完成数据分析了解学生真实的学习效果。


                                      
  与传统讲授式课堂相比,“雨课堂”更好地做到了“以学生为中心”,方便教师更好地了解学生。虚拟与现实的有机结合极大提高学生学习兴趣的同时,充分调动学生的学习积极性与参与度;另一方面,也可以使教师获得丰富的课堂教学信息数据反馈,从而促进教学活动由传统的“经验驱动”向“数据驱动”转型,将“课前—课上—课后”的有机结合,最大限度地释放教与学的能量,提高学生学习效果。




经过接近一学期的教学初探,收集了约30余份学生意见和反馈,均得到一定的认可,在今后,将持续进行改进完善。



影像学院

2018年1127

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